مشاركة طلاب جامعة الجلالة في برنامج أكاديمي بإيطاليا

كتبت: سلمي السقا

أعلنت جامعة الجلالة عن مشاركة بارزة لاثنين من طلابها في البرنامج الدولي الشرفي “International Honor Program” التابع لمؤسسة Arab Mediterranean Campus، الذي أقيم في مدينتي روما ونابولي الإيطاليتين. شهد هذا البرنامج مشاركة نخبة من الطلاب من دول مختلفة حول البحر الأبيض المتوسط.
تلقت الجامعة الفخر بمشاركة الطالب محمد الصادق من برنامج التكنولوجيا الحيوية بكلية العلوم الأساسية، والطالب عمار حجازي من برنامج اللوجستيات وسلاسل الإمداد بكلية العلوم الإدارية. قام الطلاب بخوض تجربة أكاديمية وثقافية غنية استمرت لمدة أسبوعين.

تجربة تعليمية متنوعة

تضمنت الأنشطة محاضرات علمية متقدمة وورش عمل تفاعلية، كما شهد المشاركون حوارات سياسية تناولت التحديات الإقليمية والعالمية. أسهمت هذه الحوارات في مناقشة قضايا التعاون الإقليمي والاستدامة وأولويات منطقة البحر المتوسط.
علاوة على ذلك، قام الطلاب بزيارات رسمية إلى وزارة الخارجية الإيطالية ومنظمة الأغذية والزراعة التابعة للأمم المتحدة “FAO”. من خلال هذه الزيارات، اطلع المشاركون على آليات العمل الدولي المتعلقة بالتنمية المستدامة والدبلوماسية.

تعزيز العلاقات الاقتصادية

شاركت الفرق الطلابية أيضًا في زيارة إلى اتحاد الصناعات الإيطالي “Confindustria”، حيث تعرفوا على ديناميكيات الأعمال الدولية والعلاقات التجارية وفرص التعاون بين دول إفريقيا ومنطقة البحر الأبيض المتوسط. عززت هذه الزيارة من فهم الطلاب للعلاقات الاقتصادية والتعاون في المشاريع المختلفة.

رسائل الفخر والتحفيز

وفي هذا السياق، عبر الدكتور محمد الشناوي، رئيس جامعة الجلالة، عن فخره بمشاركة الطلاب في هذا البرنامج الدولي المرموق. وأكد أن الجامعة تضع ضمن أولوياتها بناء شخصية الطالب القادرة على التفاعل مع القضايا الدولية والانخراط في بيئات متعددة الثقافات.
أضاف الشناوي أن مشاركة طلاب الجامعة في هذه البرامج تعكس جودة التعليم الذي تقدمه الجامعة. كما تعكس الحرص على توفير فرص تعليمية وتجارب عالمية تُعد الطلاب للمنافسة إقليميًا ودوليًا، وتمثل مصر بصورة مشرفة.

التوجه نحو تفعيل التعليم الدولي

من جانبه، أكد الدكتور إيهاب السيد حسانين، نائب رئيس الجامعة للشؤون الأكاديمية، على أهمية التعلم بين التخصصات والانفتاح على التجارب الدولية. وأشار إلى أن مشاركة الطلاب في البرنامج تعكس نموذجًا لدمج التعليم الأكاديمي بالتجارب العملية والحوار الدولي.
أوضح حسانين أن هذه التجارب تسهم في تنمية مهارات التفكير النقدي والتواصل لدى الطلاب. كما أكدت جامعة الجلالة اعتزازها بطلابها الذين مثلوا مصر على الساحة الدولية، مما يعكس رؤية الجامعة في إعداد خريجين قادرين على الإسهام في التنمية الإقليمية والدولية.

يمكنك قراءة المزيد في المصدر.

لمزيد من التفاصيل اضغط هنا.