أولياء الأمور يدعمون أبنائهم في آخر أيام الامتحانات

كتبت: فاطمة يونس

حرص عدد كبير من أولياء أمور طلاب الثانوية العامة بمحافظة الجيزة، صباح اليوم الخميس، على مرافقة أبنائهم إلى مقار اللجان الامتحانية. يأتي هذا الدعم النفسي في آخر أيام ماراثون امتحانات الثانوية العامة، وسط حالة من التفاؤل والدعوات بأن يُكلل الله مجهود الطلاب بالنجاح والتفوق.

حضور أولياء الأمور أمام لجان الامتحان

اصطفّت عشرات الأمهات أمام بوابات لجان الامتحانات في انتظار دخول أبنائهن. وكانت الأجواء مليئة بالتشجيع وبث الطمأنينة في نفوس الطلاب قبل بدء الامتحان. وتبادلت الأمهات الدعوات بالتوفيق وتيسير الأسئلة، على أمل أن يكون اليوم الختامي بداية فرحة كبيرة مع انتهاء امتحانات الثانوية العامة.

تمنيات الأمهات وأحاديثهن

عبرت إحدى الأمهات عن سعادتها بالوصول إلى آخر يوم من الامتحانات، قائلة: “الحمد لله وصلنا لآخر يوم، تعب سنة كاملة وربنا يكلله بالنجاح”. وأعربت عن أملها في أن يحقق أبناؤهم ما يتمنونه، مضيفة: “ربنا يفرح قلب كل أب وأم”.
بالإضافة إلى ذلك، أكدت ولية أمر أخرى أنها كانت حريصة على مرافقة أبنائها في كل امتحان من أجل تخفيف التوتر عنهم. وأوضحت أن اليوم يمثل آخر يوم في الامتحانات، متمنية أن يكون بداية فرحة كبيرة لهم ولذويهم، ومتوجهة بالدعاء للتوفيق لجميع الطلاب.

نظام الامتحانات وآلية توزيع الأسئلة

أعلنت وزارة التربية والتعليم، أن الامتحانات تشمل توزيعًا دقيقًا لعدد الأسئلة وطبيعتها في كل مادة، بما يحقق التوازن في قياس المهارات المختلفة لدى الطلاب من تحليل وفهم وتطبيق واستيعاب. وأشارت الوزارة إلى أن الدرجات موزعة على جزئيات الامتحان، حيث توجد أسئلة بدرجة وأسئلة أخرى بدرجتين.

تنوع نماذج الامتحانات

لفتت الوزارة، إلى أن الأسئلة اختيارية ومقالية موحدة على مستوى الجمهورية ولكنها تختلف في ترتيب الأسئلة حسب نموذج الامتحان. حيث يتم عقد امتحانات الثانوية العامة وفق 4 نماذج امتحانية تحتوي على أسئلة متفاوتة الترتيب.

تركيز على قياس نواتج التعلم

أوضحت الوزارة أن الامتحانات تعتمد على أسئلة تقيس الفهم ونواتج التعلم. حيث تشكل نسبة الأسئلة للمستويات المعرفية البسيطة والمتوسطة 70%، فيما تخصص 30% للمستويات المعرفية العليا. كما تعتمد الأسئلة على قياس نواتج التعلم المرتبطة بالمنهج الدراسي بشكل كامل.

يمكنك قراءة المزيد في المصدر.

لمزيد من التفاصيل اضغط هنا.