كتبت: سلمي السقا
عقد سعيد عطية، وكيل أول وزارة التربية والتعليم بمحافظة الجيزة، اجتماعًا موسعًا مع مديري الإدارات التعليمية. تمحور الاجتماع حول متابعة الاستعدادات النهائية لامتحانات شهادة الثانوية العامة. كان الهدف هو مراجعة خطط العمل وآليات التنفيذ المعتمدة خلال المرحلة المقبلة.
رفع درجة الاستعداد القصوى
يعكس الاجتماع التوجيهات الصادرة عن محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، والدكتور أحمد الأنصاري، محافظ الجيزة. وأكد عطية خلال الاجتماع أن المديرية مستعدة لاستقبال امتحانات الثانوية العامة، وذلك وفق رؤية تنظيمية متكاملة. ترتكز هذه الرؤية على توفير بيئة امتحانية آمنة ومنضبطة، مما يساهم في تحقيق أعلى درجات الشفافية، والعدالة، وتكافؤ الفرص بين جميع الطلاب.
جاهزية المدارس للامتحانات
تطرق الاجتماع أيضًا إلى مراجعة جاهزية المدارس لاستقبال اختبارات نهاية العام الدراسي. تم التشديد على ضرورة استمرار المتابعة الميدانية الدورية لكافة الأعمال التنفيذية ذات الصلة. مما ينعكس بشكل إيجابي على أداء الطلاب.
تفعيل البرامج العلاجية للطلاب
في سياق متصل، شدد وكيل أول وزارة التربية والتعليم بالجيزة على ضرورة تفعيل البرنامج العلاجي للطلاب ضعاف القراءة والكتابة بمختلف المراحل التعليمية. وأشار إلى أهمية بناء الطالب علميًا من خلال تمكينه من المهارات اللغوية الأساسية. واعتبر أن تحسين نواتج التعلم يمثل هدفًا استراتيجيًا للمديرية لا يقبل التأجيل.
خطط علاجية دقيقة ومؤشرات قياس
وجه «عطية» بسرعة تفعيل البرامج العلاجية المعتمدة داخل المدارس. كما أعطى اهتمامًا كبيرًا للمراقبة المستمرة لمستويات الطلاب المستهدفين وقياس تطورهم. وطلب إعداد خطط علاجية قائمة على أسس واقعية وقابلة للقياس الفعلي. يأتي ذلك في إطار الاستفادة من أفضل الممارسات والوسائل التعليمية المبتكرة لتحسين مهارات الطلاب.
رفع كفاءة الطلاب وتحقيق الرؤية التعليمية
تسعى هذه الإجراءات لرفع كفاءة الطلاب أكاديميًا، وتحسين مستوى تحصيلهم الدراسي. مما يعزز فرص نجاحهم في المراحل التعليمية اللاحقة. كما يسهم ذلك في تحقيق رؤية وزارة التربية والتعليم لتطوير جودة التعليم.
الجديّة والالتزام في العملية التعليمية
اختتم وكيل أول وزارة التربية والتعليم بالجيزة الاجتماع بالتأكيد على أن المرحلة الراهنة تتطلب من كافة أطراف المنظومة التعليمية بذل أقصى درجات الجدية، والالتزام، والعمل بروح الفريق الواحد. وأكد عطية أن نجاح العملية التعليمية يبدأ من التخطيط السليم، والتنفيذ المتقن، والمتابعة الميدانية الصارمة.
يمكنك قراءة المزيد في المصدر.
لمزيد من التفاصيل اضغط هنا.