العربية
محافظات

انطلاق حصاد القمح في مدرسة سوهاج الثانوية الزراعية

انطلاق حصاد القمح في مدرسة سوهاج الثانوية الزراعية

كتب: كريم همام

شهد الدكتور محمد السيد، وكيل وزارة التربية والتعليم بسوهاج، انطلاق فعاليات اليوم الأول لحصاد محصول القمح في أرض مدرسة سوهاج الثانوية الزراعية. جاء هذا الحدث المهم بعد اكتمال نضج المحصول، ويعكس الدور الحيوي الذي يلعبه التعليم الزراعي في دعم خطط الدولة لتحقيق الأمن الغذائي وتعزيز الإنتاج المحلي.

زيارة وكيل الوزارة والمرافقين

رافق وكيل الوزارة خلال الزيارة كل من أسامة حمدان، وكيل المديرية، والمحاسب مدحت حنفي، مدير عام التعليم الفني، والمهندس محمد خضيري، مدير إدارة التعليم الزراعي بالمديرية. حيث تفقدوا أرض المدرسة واطلعوا على مراحل حصاد القمح. وقد أشاد الدكتور محمد السيد بما لمسه من التزام وانضباط مستوى متميز في تطبيق الجوانب العملية للتعليم الزراعي.

نموذج تطبيقي رائد

أكد الدكتور محمد السيد أن ما تشهده المدرسة يُعتبر نموذجًا تطبيقيًا رائدًا يجسد فلسفة التعليم الفني الحديثة. هذه الفلسفة تقوم على الدمج بين الدراسة النظرية والتطبيق العملي، مما يعكس أهمية مدارس التعليم الزراعي كركيزة أساسية في إعداد جيل من الكوادر الفنية المؤهلة.

أهمية التعليم الزراعي

أوضح وكيل الوزارة أن المدرسة تمثل نموذجًا عمليًا ناجحًا في تحويل العملية التعليمية إلى إنتاج حقيقي. فهي تقوم بتدريب الطلاب داخل بيئة زراعية متكاملة تسهم في صقل مهاراتهم وإعدادهم لسوق العمل بكفاءة عالية.

دور التعليم الفني في المجتمع

تأتي هذه الجهود في إطار الدور المجتمعي لمدارس التعليم الفني. فهذه المدارس لا تقتصر رسالتها على التعليم فقط، بل تمتد لتعزيز الإنتاج من المحاصيل الاستراتيجية. يساهم ذلك في دعم توجهات الدولة نحو تحقيق الاكتفاء الذاتي وتعزيز منظومة الأمن الغذائي.

حصاد محصول القمح

من جانبه، أشار المحاسب مدحت حنفي إلى أن المدرسة تقوم سنويًا بحصاد حوالي 17 فدانًا من محصول القمح. يأتي ذلك في إطار استثمار الإمكانيات المتاحة داخل مدارس التعليم الزراعي وتحويلها إلى بيئات إنتاجية وتدريبية متكاملة.

جودة محصول “سدس 12”

يتميز محصول القمح المزروع في المدرسة بأنه من صنف “سدس 12″، وهو من الأصناف ذات الجودة العالية والإنتاجية المتميزة. يتميز هذا الصنف بملاءمته لعمليات الطحن ويمتاز بجودة المنتج، حيث يتم توريده إلى مطاحن وزارة التموين.

التكامل بين التعليم والإنتاج

تشكل تجربة مدرسة سوهاج الثانوية الزراعية نموذجًا ناجحًا للتكامل بين التعليم والإنتاج. هذه التجربة تساهم في إعداد كوادر فنية مدربة على أعلى مستوى، وفي نفس الوقت تدعم الاقتصاد المحلي من خلال إنتاج محاصيل استراتيجية ذات جودة عالية. تعزز هذه الجهود من مكانة التعليم الفني كأحد محاور التنمية الشاملة.

يمكنك قراءة المزيد في المصدر.

لمزيد من التفاصيل اضغط هنا.