دان غروسمن مديرا مؤقتا لمدرسة آلن بجامعة واشنطن

كتبت: إسراء الشامي

تتجه الأنظار إلى التحولات القيادية في مدرسة بول ج. آلن لعلوم الحاسوب والهندسة بجامعة واشنطن، حيث تنتهي فترة المديرة ماغدالينا بالازينسكا بعد ما يقارب السبع سنوات. تم تعيين دان غروسمن، نائب المدير وأحد أعضاء الهيئة التدريسية منذ فترة طويلة، ليكون مديرا مؤقتا للمدرسة. ستدخل هذه القيادة المؤقتة حيز التنفيذ اعتبارا من 17 أغسطس.

الانتقال القيادي الرسمي

من المتوقع أن تعلن المدرسة وكلية الهندسة في جامعة واشنطن عن هذا التغيير صباح يوم الاثنين. وأكدت بالازينسكا في رسالتها أن هذا الانتقال كان نتيجة تخطيط ومناقشات سابقة. وأشارت إلى أنها ستأخذ فترة استراحة طويلة قبل العودة إلى التدريس، مؤكدة أن “هذه الخطوة قد تم التخطيط لها ومناقشتها منذ فترة”.

استمرارية القيادة

سعى غروسمن إلى طمأنة المجتمع الأكاديمي بأن “الانتقال سيكون سلسا ولن يتسبب في تغييرات كبيرة”. وبحسب مدرسة آلن، كانت بالازينسكا قد تم تعيينها في البداية لفترة خمس سنوات، وهو الأمر الشائع، لكنها لم تكن ترغب في تمديد الفترة لأكثر من عام إضافي. ستظل هيكلية القيادة المؤقتة مع غروسمن لمدة عام تقريبا في الوقت الذي تنظر فيه القيادة في جامعة واشنطن في توصيات فريق العمل المتعلق بكيفية تنظيم مبادرات الحوسبة وعلوم البيانات وذكاء الاصطناعي.

فريق العمل وتوجهات الجامعة

تشكل فريق العمل المعني بالحوسبة وعلوم البيانات في وقت سابق من هذا العام لتقييم مدى ملائمة الهياكل الإدارية والأكاديمية في الجامعة لدعم النمو السريع في مجالات الحوسبة وذكاء الاصطناعي وعلوم البيانات. يركز التفويض على تقييم القيود في النموذج الحالي الذي يشمل حوسبة موجودة ضمن كلية الهندسة، واستكشاف هياكل تنظيمية بديلة. وقد أكمل الفريق مؤخرا تقاريره لتقديمها للمسؤولين في الجامعة.

إنجازات ماغدالينا بالازينسكا

تولت بالازينسكا إدارة المدرسة منذ يوليو 2019، بعد فترة 13 عاما من الإدارة السابقة. وقد أسهمت في إنشاء برامج علوم البيانات في المرحلة الجامعية والدراسات العليا، وأدت دورا مهما في دمج الاكتشافات المرتبطة بالبيانات في مجالات مختلفة. تحت قيادتها، شهدت المدرسة زيادة بنسبة 50% في عدد درجات الدراسات العليا المُعطاة، كما استقطبت 40 عضوا جديدا في الهيئة التدريسية.

دور غروسمن في المرحلة القادمة

غروسمن هو عضو هيئة تدريس معروف بخبرته في لغات البرمجة وتعليم الحوسبة، وقد عمل كمدير مساعد لسبع سنوات بجانب بالازينسكا. يعبر غروسمن عن عميق ارتباطه بالمدرسة، حيث يعتبرها “منزلاً مهنياً له منذ أن حصل على شهادته الدكتوراه قبل 23 عامًا”. يتطلع إلى العمل مع الطاقم الأكاديمي لدعم الطلاب وتعزيز تجربة التعلم في زمن سريع التغير.

التطلعات المستقبلية

ستشهد المدرسة عددا من التغيرات الهامة، بما في ذلك تحديث المناهج الدراسية لمواجهة التحديات الحديثة المرتبطة بالتكنولوجيا. يؤكد غروسمن أن المدرسة مستعدة لمواجهة التغيرات المستقبلية والاستفادة من الفرص الجديدة في مجال الحوسبة، ويرحب بمشاركة الأفكار من جميع أعضاء المجتمع الأكاديمي.

يمكنك قراءة المزيد في المصدر.

لمزيد من التفاصيل اضغط هنا.