كتبت: إسراء الشامي
شهدت لجان امتحانات الثانوية العامة اليوم حالة من الاستياء الواسع والغضب بين الطلاب وأولياء الأمور في مختلف محافظات الجمهورية. أدى طلاب الشعبة العلمية امتحان مادة الكيمياء، بينما خضعت طلاب الشعبة الأدبية لامتحان مادة الجغرافيا.
صعوبات امتحان الكيمياء
تصدرت الشكاوى بشأن صعوبة امتحان الكيمياء وضيق الوقت المشهد بين الطلاب. اشتكى العديد من الطلاب بمحافظة مطروح من ارتفاع مستوى صعوبة الأسئلة، مؤكدين أنها تتطلب وقتًا أكبر للتفكير والحل. وقد عبروا عن استيائهم بعد خروجهم من اللجان، حيث ذكر بعضهم أن بعض الأسئلة كانت معقدة وتطلبت تركيزًا عاليًا.
أضاف الطلاب أيضًا أن الوقت المحدد للإجابة لم يكن كافيًا لمراجعة كافة الأسئلة وتقديم إجازات شاملة. اجتمع الآراء على أن وجود جزئيات تحتاج إلى تفكير عميق زاد من الضغط النفسي على الطلاب.
قلق أولياء الأمور
أبدى أولياء الأمور القلق حول قضية مستوى الامتحان، وطالبوا أن تكون نتيجة التصحيح عادلة وتراعي صعوبة الأسئلة مما يحقق تكافؤ الفرص بين الطلاب. جاء ذلك بعد انتهاء امتحانات اليوم، حيث تجمع بعض أولياء الأمور أمام اللجان في مشهد يبرز القلق من تأثير صعوبة الامتحانات على مستقبل الأبناء.
استغاثة من سوهاج حول تكافؤ الفرص
على صعيد آخر، قام ولي أمر أحد الطلاب بمحافظة سوهاج بنشر استغاثة عبر وسائل التواصل الاجتماعي، مطالبًا الإدارات المعنية بالتدخل لضمان تكافؤ الفرص بين الطلاب. وأشار أحمد عبدالحافظ، ولي أمر أحد الطلاب، إلى أن ظاهرة الغش الإلكتروني تمثل تهديدًا حقيقيًّا لمستقبل الطلاب المجتهدين.
وفي رسالته إلى وزارة التربية والتعليم، طالب بضرورة تشديد الرقابة في الامتحانات، خاصة في مدينة ناصر، حفاظًا على حقوق الطلاب الذين اجتهدوا على مدار العام.
ردود أفعال الطلاب في أسوان وجنوب سيناء
تباينت ردود أفعال الطلاب في أسوان بشأن امتحانَي مادتي الكيمياء والجغرافيا. إذ أشار طلاب الشعبة العلمية إلى أن الاسئلة كانت صعبة وتحتاج إلى وقت إضافي. بالرغم من ذلك، أعرب بعض الطلاب عن رأيهم بأن امتحان الجغرافيا كان في متناول الطالب المتوسط، إلا أن هناك بعض النقاط التي استدعت تفكيرًا دقيقًا.
وفي مدينة طور سيناء، أبدى طلاب الشعبة العلمية استياءً كبيرًا من صعوبة مادة الكيمياء، مشيرين إلى ضرورة زيادة الوقت المخصص للإجابة. وأكد الطالب زياد عصام أن الأسئلة كانت تتطلب وقتًا أطول للفهم والحل، مما زاد من مستوى الضغط داخل اللجان.
بينما رأى بعض الطلاب في الشعبة الأدبية أن امتحان الجغرافيا كان متنوعًا بين السهولة والصعوبة. الطالبة أمل محمود اعتبرت الأسئلة مناسبة لكن بحاجة إلى وقت إضافي، بينما انتقدت الطالبة مي عبد الله بعض النقاط الصعبة التي قد تشكل تحديًا أمام الطالب المتوسط.
يمكنك قراءة المزيد في المصدر.
لمزيد من التفاصيل اضغط هنا.