كتب: أحمد عبد السلام
أثارت الإعلامية ياسمين عز جدلًا واسعًا بتعليقاتها حول امتحانات الثانوية العامة، وخاصة في ما يتعلق بامتحاني الكيمياء والجغرافيا. حيث كشفت عن تباين ردود أفعال الطلاب بعد انتهاء اللجان، ما يعكس الضغوط الكبيرة التي يواجهها الطلاب في هذا الموسم الدراسي.
تجربة طلاب الكيمياء
قالت ياسمين عز، خلال تقديمها برنامج “كلام الناس” على قناة “MBC مصر”، إن خروج طلاب الكيمياء من اللجان كان مفعمًا بالحزن. وتابعت أن العديد منهم ظهروا في حالة من الانهيار والبكاء، مما يعكس ضغوط الامتحانات التي تعرضوا لها. هذا المشهد يؤكد أن مادة الكيمياء تعتبر من المواد التي تثير القلق والتوتر لدى الطلاب.
راحة طلاب الجغرافيا
بالمقابل، رصدت عز ردود فعل طلاب الجغرافيا، الذين بدوا أكثر ارتياحًا وسعادة. وقد ربطت ذلك بسهولة مادة الجغرافيا مقارنة بالكيمياء، قائلة: “طول عمرنا عارفين إن الكيمياء غدارة ومالهاش أمان زي الرجالة، والجغرافيا سهلة”. تعكس هذه الجملة مدى الفجوة النفسية التي قد يشعر بها الطلاب تجاه المادتين.
الحالات الصحية وضرورة الهدوء
في سياق آخر، تطرقت ياسمين عز إلى حالات الإغماء التي تعرض لها عدد من الطلاب داخل لجان الامتحانات. حيث دعت الطلاب إلى التحلي بالهدوء وعدم الاستسلام للضغوط النفسية. وأكدت أن التعثر في مادة أو ضرورة دخول امتحان الدور الثاني ليس نهاية المطاف، بل يجب أن يتمتع الطلاب بالإيجابية والتفاؤل.
رسالة لأولياء الأمور
وجهت ياسمين عز رسالة مهمة إلى أولياء الأمور الذين يحرصون على التواجد أمام لجان الامتحانات. حيث أوضحت أن المبالغة في القلق والانتظار أمام المدارس لن تُحدث فارقًا في نتائج الامتحانات. وبدلًا من ذلك، شددت على أهمية تقديم الدعم النفسي للأبناء وتهيئة الأجواء المناسبة لهم.
كما ختمت حديثها بالتأكيد على أهمية تقديم المساندة المعنوية وضرورة الاهتمام باحتياجات الأبناء بعد انتهاء الامتحانات. حيث أن تحويل محيط اللجان إلى حالة من التوتر والقلق الزائد لا يفيد في شيء، بل يعد عائقًا أمام الطلاب.
يمكنك قراءة المزيد في المصدر.
لمزيد من التفاصيل اضغط هنا.