كتب: أحمد عبد السلام
اعتمد الدكتور محمد هاني غنيم، محافظ الفيوم، نتائج القبول في مدارس التعليم الثانوي العام والتعليم الفني بالمحافظة للعام الدراسي 2026/2027. جاء ذلك بحضور الدكتور خالد قبيصي، مدير مديرية التربية والتعليم بالفيوم، حيث تم تحديد درجات الحد الأدنى للقبول.
تنسيق التعليم الثانوي العام
تم تحديد الحد الأدنى للقبول بمدارس التعليم الثانوي العام بمجموع 227 درجة. سيبدأ فتح باب التقديم اعتبارًا من يوم السبت الموافق 11 يوليو 2026 حتى الخميس الموافق 30 يوليو 2026. ولتحفيز الطلاب المتفوقين، يُسمح للطلاب الحاصلين على 280 درجة بالشهادة الإعدادية بالالتحاق بالمدرسة الثانوية التي يرغبون فيها، دون التقيد بمصب مدرستهم الأصلية.
تنسيق التعليم الفني
جاء تنسيق التعليم الفني متنوعًا عبر الإدارات التعليمية المختلفة. ففي إدارة غرب الفيوم، تم تحديد مجموعة من الدرجات للقبول في مدارس التعليم والتدريب المزدوج. إذ حُدّد 200 درجة للبنين بقسمي الفني تركيبات كهربائية وفني صيانة ميكانيكية، بينما حُدّد 190 درجة للبنات بقسم فني ملابس جاهزة.
بخصوص مدرسة التعليم والتدريب المزدوج التجاري “بنين”، تم الإعلان عن مجموع 180 درجة لقسم فني تجارة حديثة و190 درجة لقسم فني إداري. في المدرسة الفنية الصناعية بنات الجديدة، تم تحديد 190 درجة لقسم فني ملابس جاهزة، أما في الثانوية التجارية بنات، فحدد مجموع 180 درجة لقسم فني تجارة حديثة و190 درجة لقسم فني إداري.
تنسيق التعليم الزراعي
بالنسبة لمدارس التعليم الفني الزراعي، تم تحديد مجموع 140 درجة لنظام مهني عام واحد في عدة مدارس، مثل مدرسة أبشواي الزراعية، كما حُدّد 145 درجة لنظام مهني عامين و165 درجة لنظام بكالوريا تكنولوجية. أما لمدرسة طامية الزراعية، فقد تم تحديد 140 درجة لنظام الخدمات، مما يعكس تنوع الخيارات أمام الطلاب.
تنسيق التعليم الصناعي
في مجال التعليم الفني الصناعي، جاءت درجات القبول متباينة. فقد حددت مدرسة الفيوم الصناعية الزخرفية للبنين مجموع 140 درجة لنظام مهني عام واحد و150 درجة لنظام مهني عامين. بينما حددت المدارس الأخرى حدودًا مشابهة، مما يوفر للطلاب خيارات متعددة وفقًا لمستوياتهم الأكاديمية.
تنسيق التعليم التجاري
تنسيق المدارس الثانوية التجارية شهد أيضًا تحديد درجات متنوعة. فعلى سبيل المثال، حُدد مجموع 140 درجة لنظام مهني عام واحد في مدرسة الفيوم التجارية بنات، و195 درجة لنظام بكالوريا تكنولوجية. ويعكس هذا التنوع استجابة التعليم لاحتياجات سوق العمل ولتعزيز المهارات المهنية بين الطلاب.
تُعتبر هذه التوقيتات والدرجات خطوة مهمة في تنظيم العملية التعليمية، حيث يُمكن الطلاب من التخطيط لمستقبلهم الأكاديمي والمهني.
يمكنك قراءة المزيد في المصدر.
لمزيد من التفاصيل اضغط هنا.