كتب: إسلام السقا
شهد مسرح مدرسة السعيدية احتفالية كبرى بمناسبة ختام الأنشطة الطلابية لمديرية التربية والتعليم بالجيزة. وقد عكست هذه الفعالية رؤية وزارة التربية والتعليم الحالية التي تهدف إلى دمج قضايا العصر في النشاط الطلابي، لا سيما فيما يتعلق بالتنمية المستدامة والتغيرات المناخية.
رعاية رسمية من الوزارات المحلية
حظي الحفل برعاية الوزير محمد عبداللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، والدكتور أحمد الأنصاري، محافظ الجيزة. هذا التعاون بين الجهات الرسمية يعكس الالتزام بتعزيز الأنشطة الطولية وفتح آفاق جديدة للطلاب.
استقبال حافل وجو من الحماس
بدأت الفعاليات باستقبال حافل للضيوف عند مدخل مدرسة السعيدية. حيث اصطف الطلاب في طوابير لتحية الحضور بالورود، وسط أنغام موسيقى نحاسية تعزز من أجواء الاحتفال. كما قدمت “بنات المرشدات” صيحة محافظة الجيزة المليئة بالحماس، مما أضفى طابعاً من الانضباط على بداية اليوم.
معرض يبرز الإبداع الطلابي
افتتح الأستاذ سعيد عطية، وكيل أول وزارة التربية والتعليم بالجيزة، قاعة المعرض التي استعرضت جهود الطلاب على مدار العام. شملت الأجنحة المعروضة مخرجات التعليم للمرحلة الابتدائية، حيث عرض الطلاب أعمالهم في مجالات التربية الفنية، والتربية الاجتماعية، بجانب الصحافة المدرسية والمكتبات. ركز المعرض أيضاً على “إدارة التنمية المستدامة”، التي ناقشت مواضيع مثل التغيرات المناخية وترشيد الاستهلاك.
برنامج فني متنوع
انتقلت الفعاليات بعد المعرض إلى خشبة المسرح، حيث بدأ البرنامج بالسلام الجمهوري وتلاوة آيات من القرآن الكريم. كانت كلمة الأستاذ سعيد عطية بمثابة دعوة لتقدير الأنشطة ودورها في بناء شخصية الطالب المصري. تضمن البرنامج أيضاً مجموعة متميزة من الفقرات الفنية، حيث قدم كورال الجيزة عروضاً موسيقية رائعة بفضل إبداع فريق التربية الموسيقية.
تنوع في العروض الفلكلورية
شملت فقرات الحفل استعراضات فلكلورية، حيث قدمت إدارة بولاق الدكرور عرض “الاستعراض الفرعوني”، بينما قدم طلاب إدارة العمرانية استعراض “تحيا مصر”. كما أظهر طلاب إدارة الهرم التعليمية مبدعاً من خلال عرضٍ فني مخصص للطلاب ذوي الهمم، والذي نال استحسان الحضور.
ختام متميز وعبرود عن الإمكانيات
تألقت الطالبة “روضة وليد” من إدارة جنوب الجيزة في فقرة إلقاء، بينما اختتمت العروض بفقرة رياضية قدمتها إدارة شمال الجيزة. واختتم الحفل بالسلام الجمهوري وسط إشادة واسعة بمستوى التنظيم والموهبة التي أظهرها الطلاب. يظهر هذا الحدث بوضوح أن المدرسة لم تعد مجرد مكان للتعلم، بل أصبحت منبرًا للإبداع وتنمية الوعي البيئي والوطنية لدى الأجيال الناشئة.
يمكنك قراءة المزيد في المصدر.
لمزيد من التفاصيل اضغط هنا.