عقد الأستاذ محمود بدوي، مدير مديرية التربية والتعليم بمحافظة بورسعيد، اجتماعاً موسعاً بمكتبه بديوان المديرية، بحضور الأستاذة ستوتة عبد الله، مدير إدارة المتابعة وتقويم الأداء، ورؤساء أقسام المتابعة بالإدارات التعليمية بالمحافظة.
تطوير منظومة المتابعة الميدانية
هدف الاجتماع إلى مناقشة آليات تطوير منظومة المتابعة الميدانية، وتعزيز دورها في الارتقاء بالأداء الإداري والتعليمي داخل المدارس. وركزت النقاشات على أهمية الدور المحوري لإدارة المتابعة وتقويم الأداء في رصد واقع العملية التعليمية، والتحقق من انتظام سير العمل، ومتابعة تنفيذ التعليمات والقرارات المنظمة، بما يسهم في تحديد جوانب القوة وأوجه القصور ومعالجة المعوقات بشكل فوري.
دعم الأداء المدرسي وتحقيق العدالة
أكد مدير المديرية أن المتابعة الفعالة تتجاوز رصد المخالفات لتشمل تقديم الدعم المهني وتحديد فرص التحسين. وشدد على ضرورة الالتزام بالموضوعية والحيادية عند التعامل مع مديري المدارس، ومراعاة التحديات التي تواجه كل مدرسة، والتمييز بين أوجه القصور التي تتطلب التوجيه والمخالفات التي تستوجب الإجراءات القانونية.
معايير تقويم الأداء وتوحيد المنهجية
شدد الاجتماع على أن يستند تقويم الأداء إلى معايير واضحة وأدلة واقعية بعيداً عن التقديرات الشخصية، لضمان العدالة وتكافؤ الفرص وتعزيز الثقة بين أجهزة المتابعة والقيادات المدرسية. كما تم التأكيد على أهمية توحيد منهجية العمل بين إدارة المتابعة وتقويم الأداء وأقسامها بالإدارات التعليمية، وتفعيل المتابعة اللاحقة للتأكد من معالجة الملاحظات وإبراز الممارسات الإيجابية داخل المدارس.
