محافظ المنيا يتفقد تطوير مدرسة سمالوط الثانوية بنين

تفقد اللواء عماد كدواني، محافظ المنيا، أعمال رفع الكفاءة والتطوير الجارية بمدرسة سمالوط الثانوية بنين، للوقوف على معدلات التنفيذ والتجهيزات، تنفيذًا لتوجيهات وزير التربية والتعليم والتعليم الفني محمد عبد اللطيف، خلال زيارته الأخيرة للمحافظة، بشأن الاستغلال الأمثل للمساحات المتاحة والتوسع في إنشاء الفصول الدراسية لزيادة الطاقة الاستيعابية والقضاء على الفترات المسائية وخفض الكثافات الطلابية.

متابعة معدلات التنفيذ والتجهيزات

استمع المحافظ إلى شرح تفصيلي من المهندس أحمد عثمان، مدير عام فرع الهيئة العامة للأبنية التعليمية بالمنيا، أوضح خلاله أن المدرسة تقع على مساحة إجمالية تبلغ 5775 مترًا مربعًا، وأن أعمال التطوير شملت رفع كفاءة أحد المباني وتجهيز 9 فصول دراسية جديدة لاستيعاب طلاب مدرسة «موريس فرج الإعدادية»، بما يرفع الطاقة الاستيعابية إلى 57 فصلًا للمرحلتين الإعدادية والثانوية، ويدعم جهود إعادة توزيع الطلاب وتحقيق الاستغلال الأمثل للمنشآت التعليمية.

كما تابع المحافظ أعمال رفع كفاءة الملاعب والتجهيزات الرياضية، والتي تشمل تبليط أجزاء من الملعب وتنجيل المساحات المخصصة للأنشطة الرياضية، لتوفير بيئة مدرسية متكاملة تساعد الطلاب على ممارسة الأنشطة وتنمية قدراتهم البدنية والمهارية بجانب التحصيل الدراسي.

توجيهات بسرعة الإنجاز وطلاء المباني

أكد اللواء عماد كدواني أن تطوير المدارس وزيادة قدرتها الاستيعابية يمثلان أولوية في خطة المحافظة للارتقاء بالمنظومة التعليمية، مشددًا على ضرورة سرعة الانتهاء من الأعمال وفقًا للمواصفات الفنية والهندسية والجداول الزمنية المحددة، لضمان توفير بيئة تعليمية مناسبة وتحقيق الاستقرار للعملية التعليمية.

ووجّه المحافظ بطلاء جميع المباني داخل المدرسة لتحسين مظهرها العام وتهيئة بيئة تعليمية ملائمة، كما وجّه بالاستفادة من أحد المباني الصغيرة غير المستغلة وتحويله إلى فصول دراسية، بما يسهم في زيادة الطاقة الاستيعابية وتعظيم الاستفادة من الإمكانات المتاحة ودعم جهود تخفيف الكثافات الطلابية.

تعاون بين الوزارة والمحافظة

من جانبه، أوضح صابر عبد الحميد زيان، وكيل وزارة التربية والتعليم بالمنيا، أن أعمال التطوير تأتي في إطار التعاون بين الوزارة والهيئة العامة للأبنية التعليمية والأجهزة التنفيذية بالمحافظة، لتنفيذ خطط التوسع في الفصول الدراسية وتحسين البيئة التعليمية، بما يدعم انتظام الدراسة ويهيئ الظروف المناسبة للمعلمين والطلاب ويسهم في تحسين جودة العملية التعليمية.