تتصدر قضية الطلاب الوافدين في الجامعات المصرية المشهد البرلماني والأكاديمي، وسط سجال حول قواعد القبول والطاقة الاستيعابية وجودة التعليم، وهو ملف يستحق النظر من زاوية أوسع لفهم أبعاده الاستراتيجية.
أهمية جذب الطلاب الوافدين
تسعى دول العالم إلى جذب الطالب الدولي وتتنافس على كسب ثقته، ومصر لطالما كانت قبلة للطلاب الوافدين الذين يثقون في تعليمها، ويشهد الأزهر الشريف على حجم الإقبال العالمي للانتساب إليه، ويبقى ولاء خريجيه لمصر والأزهر بعد التخرج دليلًا على عمق هذه العلاقة.
الطالب الذي يختار مصر يحمل فرصة حقيقية؛ فهو يأتي ليتعلم وينفق على دراسته ومعيشته، ويتعرف على المجتمع المصري، ويعود إلى وطنه حاملًا صورة عن مصر قد تبقى معه طوال عمره، ومسؤولية الدولة تحسين استقبال هذه الفرصة وإدارتها.
تجربة دولية في استقبال الطلاب
تقدم التجارب الدولية نماذج ناجحة؛ ففي فرنسا توجد علامة "مرحبًا بكم في فرنسا" التي تهتم بجودة الاستقبال ووضوح المعلومات وتيسير الإجراءات والسكن والاندماج الجامعي، وفي ألمانيا تقدم الهيئة الألمانية للتبادل العلمي إرشادات شاملة عن القبول واللغة والشهادات والتأمين الصحي والمنح، وهذه الخدمات تساعد الطالب على التخطيط وتمنح أسرته الاطمئنان.
العائد الاقتصادي للطلاب الوافدين
إنفاق الطالب الوافد يتوزع على دوائر اقتصادية واسعة؛ رسوم الدراسة، الإيجار، الطعام، المواصلات، الاتصالات، وزيارات الأهل التي تنشط السياحة والفنادق، ومع حسن التنظيم تستفيد المجتمعات المحيطة بالجامعات من حركة اقتصادية مستمرة طوال العام الدراسي، كما تشهد منطقة جامعة العلمين الجديدة حياة اقتصادية متكاملة نشأت بفضل وجود الجامعة.
القيمة الأكاديمية والإنسانية
داخل الحرم الجامعي، وجود طلاب من دول مختلفة يفتح مجالًا لتبادل الخبرات وطرق التفكير، وقد يشارك طالب الدراسات العليا في بحث عن مشكلة صحية أو زراعية في بلده بالتعاون مع أستاذ مصري، مما قد ينشئ تعاونًا بين جامعتين أو مشروعًا بحثيًا مشتركًا، وتصبح التنوع الطلابي قيمة مضافة حين يتوفر تعليم جاد وبيئة تشجع المشاركة.
ثم تأتي القيمة الإنسانية التي يصعب حسابها بالأرقام؛ طبيب تعلم في مصر يعود ليعالج أبناء وطنه، ومهندس يعمل في مشروع ببلده، وباحث يواصل التعاون مع أساتذته المصريين، هؤلاء يعرفون مصر من سنوات عاشوها بين أهلها، ويفتحون أبوابًا للتعاون والثقة بين الشعوب.
نحو إدارة فعالة لملف الوافدين
نجاح مصر في استقبال الطالب الوافد يحتاج إلى إدارة تحسب التكلفة والعائد، وتحدد الأعداد وفق قدرة كل برنامج، وتوجه الموارد إلى تحسين التعليم، بما يضمن شعور الطالب المصري بثمرة هذا النجاح في معمل أفضل، وتدريب أقوى، وخدمات أكثر كفاءة، ويتطلب ذلك قياس رضا الطلاب، وسرعة حل مشكلاتهم، واستمرار التواصل معهم بعد التخرج، لتجعل خريجي مصر في الخارج شركاء في التعريف بها.
