رئيس مجلس الإدارة: أحمد همام
|
رئيس التحرير: عادل البكل
العربية
تكنولوجيا

طلاب القاهرة يبتكرون نظاماً للكشف عن اضطراب التوحد

طلاب القاهرة يبتكرون نظاماً للكشف عن اضطراب التوحد

كتب: صهيب شمس

نجح طلاب كلية الحاسبات والذكاء الاصطناعي في جامعة القاهرة في تطوير مشروع تخرج مبتكر يتمثل في نظام ذكي يهدف إلى المساعدة في الكشف المبكر عن اضطراب طيف التوحد (Autism Spectrum Disorder – ASD). يسعى هذا المشروع إلى دعم متابعة الأطفال وتأهيلهم باستخدام تقنيات الذكاء الاصطناعي والألعاب التعليمية التفاعلية.

أهمية الكشف المبكر عن اضطراب التوحد

تتزايد أهمية الاكتشاف المبكر لاضطراب التوحد نظرًا لدوره البارز في تحسين فرص التدخل العلاجي والتأهيلي. يعتمد النظام الذكي الذي طوره الطلاب على تقنيات متقدمة لتحليل صورة الطفل. من خلال ذلك، يتم استخراج المؤشرات المرتبطة باحتمالية الإصابة بالاضطراب، مما يسهل على أولياء الأمور والمتخصصين الحصول على تقييم أولي سريع لدعم عملية التشخيص والمتابعة.

التقنيات المستخدمة في النظام الذكي

يعتمد النظام على نموذج ذكاء اصطناعي متطور قام بتطويره مهندس الذكاء الاصطناعي محمد أحمد صالح. يقوم هذا النموذج بتحليل ملامح وجه الطفل واستخراج المؤشرات المرتبطة باضطراب طيف التوحد. بعد إجراء التحليل، يقوم النظام بإصدار تقارير وتحليلات ذكية توضح مستوى الحالة، مع عرض مؤشرات تساعد المختصين وأولياء الأمور على فهم السمات المختلفة بدقة أكبر.

ألعاب تعليمية تفاعلية لدعم التنمية

لا يقتصر المشروع على تقديم أداة للتقييم الأولي فحسب، بل يشمل أيضًا مجموعة من الألعاب التعليمية التفاعلية التي تم تصميمها خصيصًا لتنمية المهارات الإدراكية والتواصلية للأطفال المصابين باضطراب التوحد. تعتمد هذه الألعاب على أساليب تعليمية ممتعة تسهم في مساعدة الأطفال على التعرف على الأشكال والألوان، بالإضافة إلى تعزيز تفاعلهم مع العناصر المختلفة.

أداة مساعدة لا للاستبدال

أكد فريق المشروع أن النظام لا يهدف إلى استبدال التشخيص الطبي التقليدي. بل يمثل أداة ذكية مساعدة تدعم المختصين وأولياء الأمور في الاكتشاف المبكر ومتابعة تطور الحالة. كما يستفيد النظام من إمكانات الذكاء الاصطناعي في تقديم تحليلات دقيقة تسهم في تحسين فرص التدخل المبكر.

جهود طلاب جامعة القاهرة في الابتكار التكنولوجي

يجسد هذا المشروع نموذجًا لتكامل تقنيات الذكاء الاصطناعي مع التطبيقات الصحية والتعليمية. يعكس قدرة طلاب كلية الحاسبات والذكاء الاصطناعي بجامعة القاهرة على تطوير حلول تقنية مبتكرة ذات أثر مجتمعي. تسهم هذه الحلول في دعم الأطفال وأسرهم، وتواكب توجهات التحول الرقمي في مجالي الرعاية الصحية والتعليم.
يضم فريق المشروع كلًا من: الحسين عبده الحذيفي، زياد علي محمد، مصطفى محمد علام، أحمد نادر سامي، ريمون ماجد محروس، ومحمد أحمد.

يمكنك قراءة المزيد في المصدر.

لمزيد من التفاصيل اضغط هنا.