ناقش وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، محمد عبد اللطيف، مطالب ممثل جمعية أصحاب المدارس الدولية بشأن مراجعة نسب الزيادة السنوية للمصروفات التي تصل إلى 7%، بالإضافة إلى ملف تدريس مواد الهوية.
مطالب المدارس الدولية بخصوص مواد الهوية
طالب نادر يونان، ممثل جمعية أصحاب المدارس الدولية، بإعادة النظر في آلية إضافة مادتي التاريخ واللغة العربية للمجموع في المدارس الدولية، مقترحاً أن تكون هذه المواد بنظام النجاح والرسوب فقط دون دخولها في المجموع الكلي. وأشار يونان إلى أن عدد مواد الشهادات الدولية كبير مقارنة بالبكالوريا المصرية، وأن إضافة هذه المواد للمجموع قد تشكل عبئاً إضافياً على الطلاب.
رد وزير التعليم على مقترح مواد الهوية
أكد وزير التربية والتعليم أن القرار الخاص بمواد الهوية سيُطبق على الطلاب الحاصلين على الشهادة الإعدادية في العام الدراسي 2024-2025 عند وصولهم إلى الصف الثالث الثانوي، مشيراً إلى منح الطلاب مهلة أربع سنوات للتكيف مع النظام. وأوضح الوزير أن عدم إدراج المادة في المجموع يؤدي إلى عدم اهتمام الطلاب بها دراسياً، مشدداً على أهمية إتقان اللغة العربية، مستشهداً بمدارس عريقة في مصر تعمل منذ مائة عام مثل مدارس الجيزويت، مؤكداً ضرورة إجادة خريجيها للغة العربية.
منتدى مصر 2026 ومستقبل التعليم
تأتي هذه المناقشات ضمن فعاليات المائدة المستديرة الأولى لمنتدى مصر 2026 بعنوان ماذا يتعلم أبناؤنا.. وهل يؤهلهم ذلك للمستقبل؟، وذلك بحضور رئيس مجلس الوزراء الدكتور مصطفى مدبولي، ووزير التعليم العالي والبحث العلمي الدكتور عبد العزيز قنصوة. وتناقش الجلسة مدى نجاح التحولات في منظومة التعليم في الانتقال من مرحلة الإتاحة إلى مرحلة جودة التعلم، ومدى جاهزية الطلاب للجامعات وسوق العمل، مع التركيز على المناهج والتقييم والمهارات المستقبلية.
