أكد محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، أن الوزارة تسعى جاهدة لضمان حصول الطلاب على تعليم جيد يتماشى مع المعايير الدولية. وأوضح الوزير أن الهدف الأساسي هو تخريج طلاب يمتلكون القدرة على المنافسة مع أقرانهم في مختلف دول العالم، بما يضمن عدم النظر إلى تعليم الطلاب المصريين كتعليم أقل من غيره من حيث عدد أيام الدراسة أو جودة التقييمات.
منتدى مصر 2026 ومحور بناء الإنسان
تأتي هذه التصريحات خلال مشاركة الوزير في منتدى مصر 2026، الذي يُعقد بتوجيهات وحضور الرئيس عبد الفتاح السيسي. ويشهد المنتدى مشاركة أكثر من 150 من صناع القرار ونحو 8 آلاف شاب وممثل عن مختلف قطاعات الدولة، بهدف تقييم السياسات العامة والإنجازات الحكومية. وقد تضمن اليوم الأول للمنتدى جلسة بعنوان ماذا يتعلم أبناؤنا؟ وهل يؤهلهم ذلك للمستقبل؟ ضمن محور بناء الإنسان.
إصلاحات المنظومة التعليمية وتطوير المهارات
استعرضت الجلسة عبر فيلم تسجيلي أبرز التحديات التي واجهت المنظومة التعليمية في مصر والإصلاحات التي تمت لمواجهتها، ومنها خفض كثافة الفصول لتصبح أقل من 50 طالباً في الفصل الواحد. كما تناول الفيلم الإجراءات المتخذة لرفع مهارات القراءة والكتابة، وإدخال مادة البرمجة التي حققت نجاحاً لآلاف الطلاب وحصلوا بموجبها على شهادات من جامعة هيروشيما.
تطوير التعليم الفني ونظام البكالوريا المصرية
شملت التطورات التعليمية أيضاً تدريس مادة الثقافة المالية وتطبيق نظام البكالوريا المصرية بمساراته المختلفة، والتي تشمل الطب، علوم الحياة، الأعمال، الهندسة، علوم الحاسب، والآداب والفنون. كما ركزت الجهود على تطوير التعليم الفني وتأهيل الطلاب لسوق العمل عبر إكسابهم الجدارات والمهارات اللازمة، والتوسع في مدارس التكنولوجيا التطبيقية من خلال عقد شراكات دولية.
أجندة منتدى مصر 2026
يستمر منتدى مصر 2026 لمدة ستة أيام حتى 24 أكتوبر الجاري، ويتضمن 16 جلسة حوارية. يناقش المنتدى في يومه الأول قضايا التعليم والشباب والرياضة والثقافة، بالإضافة إلى ورش عمل حول تنظيم الأسواق وبرنامج الحوار الاقتصادي الوطني، مع استعراض المؤشرات الرسمية لقياس أثر السياسات والخدمات على حياة المواطنين.
