أثار مقطع فيديو يظهر طلابًا في محافظة الدقهلية يعبرون ترعة مائية بقارب صغير للوصول إلى مدارسهم جدلًا واسعًا، حيث علق الإعلامي والكاتب الصحفي مجدي الجلاد على الواقعة محذرًا من خطورة استمرار هذا الوضع دون تدخل حكومي عاجل.
مشاهد خطرة في طريق الطلاب للمدارس
عرض برنامج "كل الكلام" الذي يقدمه الإعلامي عمرو حافظ مشاهد لطلاب يستقلون قاربًا محدود السعة لعبور الترعة، وأخرى لطلاب يسيرون فوق ماسورة مائية ممسكين بأيدي بعضهم لتجنب السقوط. وصف الجلاد هذه المشاهد بأنها تكشف معاناة يومية يواجهها التلاميذ، مؤكدًا أن عبور الأطفال بهذه الوسائل غير الآمنة يمثل خطرًا مباشرًا على حياتهم يستوجب تحركًا فوريًا من الجهات المعنية.
مسؤولية مشتركة لحل الأزمة
أشار الجلاد إلى أن المسؤولية لا تقع على وزارة التربية والتعليم وحدها، بل تمتد إلى الحكومة والجهات المختصة بالتنمية المحلية والمحافظة والمرافق. أوضح أن إنشاء الكباري والمعديات الآمنة يحتاج إلى تدخل حكومي يضمن وصول الطلاب إلى مدارسهم دون تعريضهم للخطر، محذرًا من انتظار وقوع كارثة لتحرك الجهات المسؤولة، ومتمنيًا السلامة للأطفال.
تأثير نفسي وتعليمي على الأطفال
نبه الجلاد إلى التأثير النفسي المحتمل لتعرض الأطفال للخوف والخطر يوميًا خلال رحلتهم للمدرسة، موضحًا أن هذه التجارب قد تترك أثرًا في ذاكرتهم وتؤثر على نموهم. أضاف أن الطفل الذي يعاني في الوصول إلى مدرسته لا يمكن توقع أن تتوافر له الظروف المناسبة ليصبح مبدعًا ومنتجًا وقادرًا على المنافسة عالميًا، في ظل التقدم المتسارع الذي يتطلب إعداد أجيال في بيئة ملائمة.
دعوة لرؤية متكاملة للتنمية
ربط الجلاد بين صعوبة الوصول للمدارس وأوضاع الطلاب داخل الفصول من جلوس على الأرض وارتفاع الكثافات، مؤكدًا أن تقليل أعداد الطلاب وحده لا يكفي. أشار إلى أن التعليم والرعاية الصحية والتغذية السليمة عناصر مترابطة في بناء الإنسان، وأن الأوضاع الاقتصادية للأسر تنعكس على فرص الأطفال في الحصول على تعليم جيد. تساءل عن أوجه توجيه الإنفاق العام ومدى التزامها بالاحتياجات الأساسية في التعليم والصحة كما ينص الدستور، داعيًا إلى رؤية متكاملة لا تفصل بين الظروف المعيشية وجودة الخدمات الأساسية.
