يستعرض مجلس الشيوخ خلال جلساته العامة المقبلة طلب مناقشة عامة مقدم من النائب إسماعيل الشرقاوي، عضو المجلس، بشأن دور وزارة الزراعة واستصلاح الأراضي في وضع خطة لتحفيز الأجيال الجديدة على العمل بالقطاع الزراعي، في ظل حالة العزوف المتزايدة التي تهدد مستقبل الإنتاج الزراعي والأمن الغذائي المصري.
الزراعة ركيزة تاريخية واقتصادية
أكد الشرقاوي أن قطاع الزراعة يمثل أحد الركائز التاريخية والاقتصادية للدولة المصرية، مشيرًا إلى أن مصر كانت أول دولة تنظم النشاط الزراعي وفق تقويم زمني وأنظمة ري دقيقة، وأسهمت في تقدم علوم الهندسة والفلك والمساحة، إلا أن القطاع يواجه حاليًا مفارقة خطيرة تتمثل في تراجع مشاركة الشباب رغم التوسع في الرقعة الزراعية وزيادة الصادرات والاستثمارات الحكومية.
أرقام تكشف فجوة مقلقة
أوضح النائب أن عدد العاملين بالزراعة يقترب من 8.2 مليون عامل فقط، في وقت يشكل فيه الشباب النسبة الأكبر من المجتمع المصري مع ارتفاع معدلات بطالتهم، مؤكدًا أن مؤشرات نمو القطاع لم تنعكس بالشكل المأمول على جذب الشباب للعمل الزراعي.
أسباب العزوف متعددة
رصد طلب المناقشة مجموعة أسباب رئيسية وراء عزوف الشباب، أبرزها انخفاض الدخل الزراعي مقارنة بالقطاعات الأخرى، وطبيعة العمل الشاقة، وغياب الأمان الوظيفي، وتفضيل الشباب مجالات العمل الأسرع عائدًا، إضافة إلى النظرة المجتمعية السلبية لمهنة الزراعة، وضعف استخدام التكنولوجيا الزراعية الحديثة، وغياب دور الإرشاد الزراعي الفعال.
غياب الحماية الاجتماعية والصحية
حذر الشرقاوي من أن أغلب العمالة الزراعية تقع خارج مظلة التأمينات الاجتماعية والصحية، وتعد من أكثر الفئات تعرضًا للمخاطر والإصابات والأمراض وفقدان الدخل، ما يفرض ضرورة توفير منظومة متكاملة للحماية الاجتماعية والصحية للعاملين في هذا القطاع الحيوي.
تداعيات تهدد الأمن الغذائي
نبه طلب المناقشة إلى أن استمرار عزوف الشباب يترتب عليه شيخوخة القوى العاملة الزراعية وتراجع معدلات الابتكار، وتهديد استدامة الإنتاج المحلي، وزيادة الاعتماد على استيراد السلع الاستراتيجية وعلى رأسها القمح والذرة وفول الصويا، بما يمثل تحديًا مباشرًا للأمن الغذائي القومي على المديين المتوسط والطويل.
إصلاح التعليم الزراعي مطلب ملح
طالب النائب بإعادة النظر في منظومة التعليم والتدريب الزراعي وربطها باحتياجات سوق العمل الفعلية، مشيرًا إلى أن مصر تضم أكثر من ألف مدرسة تعليم فني زراعي، إلا أن مردود هذا التعليم على سوق العمل لا يزال محدودًا، ما يستوجب إعداد كوادر شابة مؤهلة قادرة على التعامل مع التطورات التكنولوجية الحديثة في القطاع الزراعي.
