أوضح محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، أن نظام امتحانات الفرصة الواحدة في الثانوية العامة كان يتسبب في ضغوط نفسية كبيرة للطلاب. وأشار إلى أنه تم إقرار نظام البكالوريا المصرية الجديد، والذي يتيح تنوع المسارات التعليمية ويقدم أكثر من فرصة امتحانية للطلاب.
إحصائيات المنظومة التعليمية وتحديات الكثافة
كشف الوزير خلال مشاركته في جلسة "ماذا يتعلم أبناؤنا؟ وهل يؤهلهم ذلك للمستقبل؟" ضمن منتدى مصر 2026، أن 87% من التلاميذ يتلقون تعليمهم في المدارس الحكومية، بينما تبلغ نسبة طلاب المدارس الخاصة والدولية نحو 13%.
وتطرق الوزير إلى التحديات السابقة التي واجهت المنظومة، موضحًا أن نسبة حضور الطلاب في المدارس كانت تبلغ 15% فقط نتيجة ارتفاع الكثافات الطلابية في الفصول، بالإضافة إلى وجود عجز في عدد المعلمين وصل إلى 469 ألف معلم.
إصلاحات وتطوير المنظومة التعليمية
أكد محمد عبد اللطيف انتهاء أزمة الكثافات المرتفعة، مشيرًا إلى عدم وجود فصل يضم حاليًا أكثر من 50 طالبًا، كما ارتفعت نسبة حضور الطلاب في المدارس لتتخطى 90%، مع القضاء على عجز المعلمين في المدارس.
وأوضح أن المنظومة التعليمية كانت تضم 150 ألف فصل، وقد تم إنفاق 250 مليار جنيه خلال السنوات العشر الماضية لمعالجة أزمات الكثافة، مؤكدًا وجود رؤية مستقبلية لخفض عدد الطلاب في الفصل الواحد ليصل إلى ما بين 40 و45 طالبًا.
