كشف مصدر بقطاع المعاهد الأزهرية عن موقف طلاب الصف الأول الثانوي المطبق عليهم نظام البكالوريا الجديد فيما يتعلق بنظام التقييمات والحضور بالمعاهد، وذلك مع بدء تطبيق هذا النظام لأول مرة هذا العام الدراسي 2026/2027.
التقييمات والحضور في نظام البكالوريا
أوضح المصدر أن التقييمات المطبقة حالياً في المعاهد الأزهرية تقتصر على المرحلة الابتدائية بدءاً من الصف الثالث وحتى الشهادة الإعدادية، مؤكداً عدم وجود أي تقييمات في المرحلة الثانوية نهائياً. وفيما يخص الانضباط المدرسي، أكد أن الحضور إلزامي لطلاب الصف الأول الثانوي الأزهري، مع تطبيق لائحة الغياب والحضور على جميع الطلاب في حال تجاوز النسبة المقررة.
تفاصيل نظام البكالوريا الأزهرية الجديد
يهدف نظام البكالوريا الأزهرية، الذي أعلن عنه وكيل الأزهر الشيخ أيمن عبدالغني، إلى توسيع آفاق الاختيار أمام الطلاب ومراعاة ميولهم وقدراتهم، مع تقليل التشتت الناتج عن كثرة المواد. وسيكون الصف الأول الثانوي عاماً ومشتركاً لجميع الطلاب دون تشعيب، ليتمكن الطالب من اكتشاف ميوله قبل التخصص في الصف الثاني الثانوي عبر ثلاث شعب رئيسية هي: شعبة الطب وعلوم الحياة، وشعبة الهندسة وعلوم الحاسب، وشعبة الآداب وإدارة الأعمال.
المناهج والمواد الدراسية حسب المسارات
يدرس طلاب الصف الأول الثانوي 15 مادة تضاف للمجموع، بالإضافة إلى مادتين لا تضافان للمجموع هما البرمجة والذكاء الاصطناعي واللغة الأجنبية الثانية. وتتوزع المواد بين شرعية وعربية وثقافية.
وفي الصف الثاني الثانوي، يدرس طلاب مساري الطب والهندسة 12 مادة، بينما يدرس طلاب مسار الآداب وإدارة الأعمال 15 مادة. أما في الصف الثالث الثانوي، فيدرس طلاب مساري الطب والهندسة 11 مادة، بينما يدرس طلاب مسار الآداب وإدارة الأعمال 13 مادة.
مقارنة بين النظام القديم والنظام الجديد
يستهدف النظام الجديد تخفيف العبء الدراسي وتقليل عدد المواد؛ ففي الصف الأول الثانوي انخفض عدد المواد الأساسية من 17 مادة للعلمي و18 للأدبي إلى 15 مادة. وفي الصف الثالث الثانوي، حقق النظام انخفاضاً ملحوظاً يصل إلى 6 مواد كاملة لمساري الطب والهندسة مقارنة بالقسم العلمي السابق، و5 مواد لمسار الآداب مقارنة بالقسم الأدبي السابق. كما يتيح النظام للطالب إمكانية تعديل مساره الدراسي في الصف الثالث الثانوي بين مساري الطب والهندسة بشرط استيفاء متطلبات المسار الجديد.
.jpeg)
